Pada tanggal 3 Mei 2024, Program Pendidikan Profesi Guru
(PPG) dari Universitas Islam Negeri (UIN) melakukan kunjungan ke Lembaga
Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) di Jambi dalam rangka meningkatkan
kualitas dan persiapan akreditasi Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG).
Kunjungan ini merupakan bagian dari upaya strategis untuk
memperkuat kerjasama antar lembaga pendidikan dan memperbaiki standar
pendidikan guru. Tim dari PPG UIN turut serta dalam kegiatan benchmarking
Dekan, Wakil Dekan, dan Kaprodi PPG hadir dengan tujuan memperoleh wawasan
baru, bertukar pengalaman, dan mengidentifikasi praktik baik yang dapat
diterapkan dalam program PPG di jambi.
Dalam kunjungan ini, para delegasi dari PPG UIN diterima
dengan hangat oleh tim pengelola dan staf akademik dari PPG LPTK Jambi. Mereka
berkesempatan untuk mengikuti serangkaian kegiatan yang meliputi diskusi
tentang pelaksanaan ppg, dan sesi tanya jawab mengenai kurikulum, metode
pengajaran, dan evaluasi pembelajaran yang digunakan dalam PPG LPTK UIN Sulthan
Thaha Saifuddin Jambi
Ridwan, Kaprodi PPG dari PPG UIN, menyatakan,
"Kunjungan ini sangat bermanfaat bagi kami dalam memperkaya pengalaman dan
pengetahuan kami dalam mengelola program PPG. Kami sangat mengapresiasi
keramahan dan kerja sama dari PPG LPTK Jambi, serta kami yakin bahwa kerjasama
seperti ini akan memberikan kontribusi positif bagi peningkatan kualitas
pendidikan guru."
Selain itu, salah satu fokus utama kunjungan ini adalah
persiapan akreditasi Program Studi PPG. Dengan mendapatkan wawasan langsung,
PPG UIN diharapkan dapat memperkuat aspek-aspek yang diperlukan untuk memenuhi
standar akreditasi.
Dr. Usman, Ketua Program Studi PPG di UIN, menyatakan,
"Persiapan akreditasi merupakan tahapan penting dalam memastikan bahwa
program PPG kami terus meningkatkan kualitasnya dan sesuai dengan standar yang
ditetapkan. Kunjungan ini memberikan pandangan yang berharga tentang bagaimana
kami dapat memperbaiki dan mengoptimalkan program kami agar dapat mencapai
standar akreditasi yang diinginkan."
Kunjungan benchmarking ini diharapkan dapat menjadi awal
dari kerjasama yang lebih erat antara PPG UIN dan PPG LPTK Jambi, serta
memberikan kontribusi yang signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas
pendidikan guru.