Dalam rangka meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar menyelenggarakan program pelatihan bahasa Inggris yang dipimpin oleh Dr. Kaharuddin, S.IP., M.Hum. Kegiatan ini melibatkan sejumlah anggota, termasuk Prof. Dr. Muh. Yaumi, M.Hum., M.A. serta tiga mahasiswa aktif: Wina Dwi Aminarti, Ayu Lestari, dan Anggun Regina Putri. Pelatihan ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi bahasa Inggris sebagai salah satu keahlian fundamental yang diperlukan di era globalisasi, di mana bahasa Inggris berperan penting dalam komunikasi, pendidikan, dan perdagangan global.
Pelatihan ini diselenggarakan di UPT Bahasa UIN Alauddin Makassar dan berlangsung selama delapan pertemuan, masing-masing selama 90 menit. Dalam tahap persiapan, panitia bekerja sama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Matematika untuk menentukan waktu, tempat, narasumber, serta menyiapkan materi pelatihan. Sosialisasi kepada mahasiswa juga dilakukan melalui flyer di media sosial agar dapat menjangkau lebih banyak peserta. Dengan pendekatan ini, diharapkan mahasiswa dapat lebih siap dan antusias mengikuti pelatihan.
Materi pelatihan difokuskan pada pemahaman dasar bahasa Inggris, mencakup pengenalan to be, part of speech, dan tata bahasa dasar. Pada pertemuan pertama, mahasiswa diberikan motivasi serta penjelasan tentang rencana kegiatan untuk memahami arah dan tujuan pelatihan. Selanjutnya, materi dilanjutkan dengan praktek berbicara dan percakapan dalam bahasa Inggris. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, tetapi juga membekali mahasiswa dengan keterampilan yang diperlukan sebagai calon tenaga pendidik.
Respon terhadap pelatihan ini sangat positif. Mahasiswa menunjukkan antusiasme yang tinggi untuk berinteraksi dan berkolaborasi dalam menggunakan bahasa Inggris. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan kepercayaan diri dalam berkomunikasi dan memiliki bekal yang memadai untuk menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Kegiatan pelatihan ini membuktikan bahwa dengan metode yang tepat dan dukungan yang baik, kemampuan bahasa Inggris mahasiswa dapat berkembang dengan baik, sehingga mereka lebih siap menjadi tenaga pendidik yang berkualitas.
